如何学习拼音的两拼拼读

合肥跃进小学：拼音挑战要求学生能正确拼读单词；句子级别要求学生能流利地朗读句子，大多数学生都能读得准确、流畅、流利；最后一个级别是朗读，关老师的孩子们勇敢前行，应对自如，他们都是"拼音大师"。 合肥跃进小学党支部书记、校长刘莉看到孩子们积极向上的状态，她说："这次活动是对学生们汉语拼音学习成绩的检验，是...

眉山东坡苏逊小学：拼音各显其风采，写好章节，培养学生拼音书写兴趣，营造学习拼音的环境良好氛围。 近日，眉山市东坡区苏逊小学一年级举行"拼音写作大赛"。 学好汉语拼音、写好汉语拼音是传承民族文化的重要途径。 本次比赛要求写下最近学到的拼音知识。比赛前，同学们准备积极，热情高涨。 他虽然年轻，但写字却异常认真……

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告别试卷，济南爱都小学一年级最后关卡充满乐趣，用有趣的游戏激发学生的学习兴趣，完成任务，过关。 在"龙虎跳"挑战区，一年级学生们纷纷排成一排，挥舞着跳绳响应口哨；在"拼音盲盒"区，拼音朋友们拼出音节，学生们首先要战胜令人困惑的音节，然后才能正确拼出带"龙"的成语才能过关;在"金龙识字"区域，学生们集中精力理解...